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以礼仪教育为例谈如何进行美德渗透

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摘要 文章结合实际,从外在环境、课堂教学、主题活动和家庭生活等四个方面,浅析美德教育的路径,以帮助幼儿建立良好的美德习惯,形成健康的美德情操,促进幼儿的社会化发展。
作者 许世红
出处 《教师》 2019年第34期5-6,共2页 Teacher
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