期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈阅读教学中关键能力的训练策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师通过各种教学策略,能够培养小学生自主学习的能力,让其成为一个懂得自主学习的人。作者针对这一课题,从诵读、感悟、抒见、实践等方面进行尝试,归纳出一些行之有效的策略,进而培养学生的语言感受能力、分析理解能力、欣赏评价能力和拓展延伸能力,最终形成人生发展必备的关键能力。
作者
苏益双
机构地区
福建省莆田市涵江区三江口镇高美小学
出处
《教师》
2019年第34期28-29,共2页
Teacher
关键词
关键能力
诵读练习
感悟训练
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
林志缎.
试谈新课标小学阅读教学策略[J]
.亚太教育,2015,0(33):23-23.
被引量:4
2
周丽华,邢玉峰.
高中语文教学智慧浅谈[J]
.高中生学习,2018,0(1):36-36.
被引量:1
3
曹丽萍.
让创造性思维在课堂跳跃[J]
.七彩语文(教师论坛),2018,0(7):28-30.
被引量:2
二级参考文献
3
1
邓九玲.
小学语文教学中的阅读训练[J]
.学生之友(小学版),2012(2):39-39.
被引量:4
2
李相林.
小学语文教学中学生复述能力训练刍议[J]
.教师博览(下旬刊),2011,0(3):33-33.
被引量:4
3
蒋瑾.
小学语文阅读教学设计四原则[J]
.教师博览(下旬刊),2011,0(10):30-30.
被引量:6
共引文献
4
1
孙娜.
对提高低学段小学生语文阅读的问题意识的探究[J]
.课外语文(下),2017,0(1):88-89.
2
谢招娣.
调动多种感官 加速低年级阅读认知内化[J]
.教师,2018,0(11):75-75.
3
陈启煌.
语文课堂教学中学生创造性思维的培养[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(3):28-29.
4
陈淑丽.
探究提高小学生阅读能力的方法[J]
.新课程(综合版),2018(10):155-155.
1
李代艳.
农村初中七年级记叙文写作的三点尝试[J]
.新课程(中学),2016,0(11):228-228.
2
方艺璃.
高校体育专业学生创业行为的案例分析[J]
.浙江体育科学,2019,41(6):40-44.
被引量:1
3
田丽华.
浅析小学生数学核心素养的培养[J]
.中国校外教育,2019,0(34):66-66.
4
张烨.
中小学团体心理辅导课的实践要义[J]
.江苏教育,2019,0(88):46-48.
被引量:1
5
李军,李东春,张辉,王昊.
推靠式旋转导向工具造斜能力影响因素[J]
.石油钻采工艺,2019,41(4):460-466.
被引量:7
6
李光瀛,王利,马鸣图,张建,张宜生,罗荣.
第3代先进高强度钢AHSS汽车板的开发[J]
.轧钢,2019,36(5):1-13.
被引量:37
7
靳钰.
以读后仿写为核心的读写一体化思辨教学模式构建[J]
.济宁学院学报,2019,40(5):56-61.
被引量:1
8
陈洪莹.
中职设计自然色彩向设计色彩转化的教学方法[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2019,0(19):71-72.
9
魏纳,刘洋,崔振军,江林,李海涛,徐汉明.
海洋天然气水合物层钻水平井不同扩径方式携岩能力图版[J]
.石油钻采工艺,2019,41(4):435-440.
被引量:2
10
徐荣,朱凌宇,王小治,张家宏,寇祥明,王桂良,唐鹤军,王守红.
基于田口方法的草菇渣堆肥育秧基质配方筛选研究[J]
.中国土壤与肥料,2019,0(6):223-234.
被引量:2
教师
2019年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部