基于云班课的JITT模式在现代教育技术课程中的应用研究

高等师范院校开设的《现代教育技术》公共课以培养学生的信息素质和实践能力为主要教学目标,是一门实践性很强的课程,但是在具体的教学过程中仍存在许多问题。分析了课程教学现状,结合云班课网络教学平台特点,提出在云班课环境下将JiTT模式应用于现代教育技术课程教学中,并结合实验学校的具体情况做了适当调整,对课程的教学改革具有一定的现实意义。