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学科核心素养视角下的初中信息技术教学策略 被引量:8

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摘要 基础教育越来越重视核心素养的提升。而在学校教育教学中要真正地落实核心素养培养,需要依托课程教学。结合信息学科核心素养概念内涵,重点探讨信息技术核心素养落实于初中信息技术教学中的策略,以期为探究学科核心素养与初中信息技术教学融合提供新的思路。
作者 邱钰 苏婷婷
出处 《中国教育技术装备》 2019年第15期61-63,共3页 China Educational Technology & Equipment
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