摘要
应用型人才培养是近几年社会关注的焦点,企业作为工科应用型人才的接纳主体,应当充分参与人才建设。然而,由于目前实践教育体系不够完备,企业在参与技能型和技术型人才建设过程中存在缺乏动力、培训制度缺失、管理不规范等问题,严重影响了企业的参与度。通过调研,针对实习生进入企业实习阶段存在的问题,探讨建立政策保障和企业实习规章制度等措施,从而调动企业参与人才建设的积极性,解决目前的供需矛盾。
出处
《中国教育技术装备》
2019年第15期131-133,共3页
China Educational Technology & Equipment