期刊文献+

高职英语教学中德育渗透方法论析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 当前的高职德育现状并不乐观。针对这种情况,高职英语教师要在日常教学中有意识地向学生渗透德育内容,促进学生全面发展。文章在阐述高职英语教学中开展德育必要性的基础上,提出了要重视教师自身的言传身教、结合教材内容、开展课外活动等策略,以培养学生的英语综合能力和道德素养。
作者 张艳萍
出处 《新课程研究(中旬)》 2019年第11期62-63,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献10

共引文献5

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部