自动化与生活化：农村初中语文自主课堂建构初探

“自动主义”(self-action)教育思潮一度盛行于上个世纪初,是以儿童中心论为核心的,主张自动、自觉地学习,主张教育以学生为中心的教育新思想的“大合集”。著名教育家陶行知、蒋梦麟、黎锦熙等人都是该教育思潮的参与者与推动者。而陶行知先生则明晰地将自动主义的内涵概括为“智育注重自学,体育注重自强,德育注重自治”三个方面。虽然一个世纪过去了,但这一思潮对我们当前的教育依然有极大的启发性。