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融五彩之丽 绘精彩人生

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摘要 学校在"五彩教育"理念的引领下,确定了"融五彩之丽,绘精彩人生"教师文化。学校以"五彩"文化涵养教师身心,愉悦教师情感,坚持让教师和学生同步发展。"五彩教育"理念孕育"五彩"教师发展目标。学校在"着墨五彩,灵动生命"核心价值观的引领下,出了做"五彩教师"的目标:红色的热爱情怀,要求教师对自身的教育工作充满热爱之情,以热爱的教育情怀悦纳每一位学生;橙色的阳光心态,即要求教师以热情饱满、积极向上的阳光心态投入到教育教学中,树立正确的价值导向;绿色的尊重品格,是指不论在教学工作中还是团队合作中,都应持有尊重他人、谦逊礼让的品格;蓝色的广博知识,即要树立终身学习的观念,主动学习教育教学理论,自觉提升个人学识水平;紫色的创新精神,即要在教学和科研中积极求索、乐于钻研、勇于尝试。
出处 《北京教育(普教版)》 2019年第12期62-62,共1页 Beijing Education
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