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农村学校儿童自主建设校园书房的意蕴
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摘要
"校园书房"既是班级图书角和图书馆的延伸,又是书香校园建设的一部分。是基于学校的资源和文化传统,采用儿童所喜闻乐见的形式,打造具有学校特色的阅读场合。儿童自主建设校园书房对学生个体能力提升、学校文化建设、社会影响都具有积极正向的意义。
作者
芮红云
机构地区
江苏省常州市郑陆实验学校
出处
《生活教育》
2019年第11期35-37,共3页
Life&Education
关键词
农村学校
校园书房
意蕴
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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