理想与现实：我国职业教育师资队伍建设研究

Ideal and Reality: Research on the Construction of Vocational Education Teachers in China

新时代我国职教综合改革力度不断加大,对推动职教师资队伍高质量发展提出了更高要求。目前我国职教师资队伍建设有些方式方法仍停留在理想层面。如职教师资的选聘应以学历为主还是以职业资格为主?"双师型"教师到底是获得"双证"资格的教师还是具备"双师结构"的教师?职教师资的培养应注重学校体系还是课程体系?综合职教师资队伍建设中这些理想与现实问题的碰撞,需要思考我国职教师资队伍建设的新思路:明晰职教师资的职业资格获取,努力构建符合我国职教师资特色的"双师结构",构建与职业资格匹配度高的模块化师资培养课程体系等。