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一道高考压轴题的创新解法——2019年全国高考理综Ⅱ卷第25题解法赏析 被引量:4

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摘要 2019年全国高考理综Ⅱ卷第25题是一道以汽车刹车实际问题为情境的计算题.对于该题,着重介绍如何定量绘制v-t图像、如何简便求解刹车加速度和速度大小及如何准确计算变加速段的刹车距离等问题的创新解法.
机构地区 温州中学
出处 《物理教师》 北大核心 2019年第12期78-80,共3页 Physics Teacher
基金 2019年度温州大学面向基础教育课题“中学‘物理+发明’创新教育课程的开发与实践研究”(编号:WDZD201901)阶段性研究成果
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