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微课在中职哲学课程中的现状及问题研究
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摘要
信息化的触角伸向各个领域,微课也影响和应用于中职哲学教育教学领域中,改善和提高了教学效率。现从微课的含义、特点、设计、开发、制作、应用,以及在中职德育课的效果和面临的问题等方面,探讨微课在中职德育课中开发和应用的策略,以解决现实存在的各种问题。
作者
黄彩燕
王兰欢
赵善兵
机构地区
广西纺织工业学校
广西工业技师学院
出处
《轻纺工业与技术》
2019年第12期67-68,共2页
基金
课题GXZZJG2016B60科研成果,项目名称为“微课在中职哲学课程运用初探”
关键词
微课
中职哲学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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轻纺工业与技术
2019年 第12期
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