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产品设计教学中创造性思维的培养方法探析

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摘要 对于当前的产品设计教学现状作了一定的分析,并且针对如何培养创造性思维方法进行了探究,提出了相关建议。
作者 李宜然
出处 《轻纺工业与技术》 2019年第12期83-84,共2页
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