期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

PBL+CBL在《医药广告学》的运用

下载PDF

导出

摘要 “双创”背景对高校教学提出了高要求,针对传统教学模式的不足,以《医药广告学》为例,运用PBL、CBL教学模式实施课程教学改革实践,提出相应的实施方案、总结实施效果和反思改进策略,以更好地开展PBL、CBL教学。

作者周政希

机构地区桂林医学院人文与管理学院

出处《轻纺工业与技术》 2019年第12期107-108,共2页

基金 2017年度广西职业教育教学改革研究项目：创新创业教育背景下PBL教学模式在药品经营与管理高职专业人才培养的实践与探索(项目编号：GXGZJG2017A014)

关键词 PBL CBL 教学实施

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1张海珍.PBL教学模式在创新创业教育中的应用研究[J].大学教育,2016(10):46-47. 被引量：10
2马致远.地方高校创新创业教育探索与实践——以Z大学为例[J].安阳工学院学报,2017,16(4):122-125. 被引量：6
3姜锦萍.高校市场营销专业创新创业人才的培养模式研究[J].市场周刊,2015,0(12):163-164. 被引量：19
4张莉.高职院校营销专业创新创业人才培养模式研究[J].教育教学论坛,2016(41):236-238. 被引量：3

二级参考文献11

1钟坚.“硅谷”与“硅谷文化”[J].特区经济,2000(5):31-34. 被引量：12
2孟雷,柴金萍.市场营销专业实践教学体系的构建与运行机制[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2012,25(6):108-109. 被引量：6
3王祥翠.基于“大商科”理念的创新创业人才培养模式研究[J].中国电力教育,2013(8):36-37. 被引量：10
4周赣琛.论高职院校商科专业创新创业人才培养模式的构建[J].黄冈职业技术学院学报,2014,16(3):35-37. 被引量：5
5程丹,赵建,詹增荣.国外高校协同创新创业教育模式探讨及其对我国的启示[J].科技创业月刊,2014,27(12):42-44. 被引量：9
6王玉霞.应用型本科高校市场营销专业创新创业教学模式构建与实施研究[J].鸡西大学学报（综合版）,2015,15(2):17-19. 被引量：17
7严毛新.走向差异:高校创业教育的应有格局[J].高等工程教育研究,2015,63(2):48-52. 被引量：44
8宋丽娜,王志贤.地方高校创业文化培育的创新路径研究——基于常州市高校创业文化现状的分析[J].高等农业教育,2015(8):24-27. 被引量：7
9姜锦萍.高校市场营销专业创新创业人才的培养模式研究[J].市场周刊,2015,0(12):163-164. 被引量：19
10欧胜彬,梁锋,苏雪晨.地方高校创新创业教育探索与实践——以广西财经学院为例[J].大众科技,2016,18(10):66-68. 被引量：6

共引文献34

1李翔宇,舒丹丹.以项目式教学为基础的创业课程教学模式改革研究[J].作家天地,2020,0(9):68-70. 被引量：1
2熊伟."互联网+"时代高职市场营销专业创新创业人才培养模式探索[J].人文之友,2019,0(18):144-145.
3熊伟.'互联网+'时代高职市场营销专业创新创业人才培养模式探索[J].人文之友,2019,0(17):123-124. 被引量：1
4严琰.探讨市场营销专业实践教学模式的构建及实施[J].科技经济市场,2016(2):238-239. 被引量：6
5赵政华,王乐,徐海江.创新创业背景下应用型本科市场营销专业人才培养模式探析[J].市场周刊,2016,0(6):122-123. 被引量：7
6陈昱.“双创”背景下市场营销专业教学改革研究[J].经济师,2017(1):232-233. 被引量：9
7张莉,许声宏.高职营销专业学生实践能力培养的途径与方法研究[J].现代交际,2017(13):14-15. 被引量：2
8余中东.高校市场营销专业创新创业人才培养探析[J].人才资源开发,2017,0(12):122-123. 被引量：3
9李佳俐,程涛,魏巍.如何做好营销专业创新创业人才的培养[J].中国市场,2017(19):138-139. 被引量：1
10毕雪.浅析市场营销专业学生创业能力的培养[J].丝路视野,2017,0(30):49-50.

1常婧.微信平台辅助CBL教学在寄生虫学检验教学中的分析[J].课程教育研究,2019(46):204-204.
2徐成,李志勇.PBL和CBL整合教学模式在内分泌临床教学中的体会[J].教育教学论坛,2019(49):163-165. 被引量：7

轻纺工业与技术

2019年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部