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开启音乐之门——课堂乐器教学实践中的理想教具
被引量:
2
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摘要
在课堂乐器教学中,应用键盘式数码音乐电子示教板视听结合的现代教育艺术,改变传统教授音乐理论知识的方式,提高教学效率,积极开发与利用移动互联网的学习平台,多渠道、多感官获取音乐文化信息,拓展音乐教学空间,有助于教师根据不同的教学情境与目标,创造性的引导学生自主参与演奏体验、师生交流、生生合作、演奏技艺切磋,演奏水平展示等课堂乐器教学实践中。
作者
铁梅
机构地区
不详
出处
《乐器》
2019年第12期39-41,共3页
Musical Instrument Magazine
关键词
视听结合
师生交流
演奏水平
学习平台
生生合作
移动互联网
教学空间
教具
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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乐器
2019年 第12期
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