当前超声诊断学实践教学的现存问题及对策

为了培养学生在超声诊断学课程的问题分析和解决能力、动手操作能力以及创新精神和科学求实精神,高职院校通过对该课程实践教学的开展从而对这一问题给与解决,但该课程在开展过程中存在的问题使其不能正常发挥其教学效果,不利于高职生在该课程的全面学习。本文主要对高职院校超声诊断学实践教学中的问题和策略进行分析。