应用6S管理模式提高临床护理管理质量

目的:探讨应用6S管理模式提高临床护理管理质量。方法:选取我院2017年8月~2018年5月70例住院患者,根据随机数表法分为观察组(35例)与对照组(35例),观察组实施6S管理模式,对照组实施常规护理管理,对比护理效果。结果:干预前两组心理状态评估比较无意义(P>0.05);干预后均显著降低,且观察组明显低于对照组(P<0.05);观察组治疗后护理质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:应用6S管理模式提高临床护理管理质量效果显著,可改善患者心理压力,提高护理质量,值得推广。