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探索微课在“生理学”教学中的应用模式
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摘要
生理学教学是现代医学教育的重要组成,在现代化教育背景下,做好生理学教学具有重要意义。与传统教学模式相比,微课短小精悍,简单易行,将微课与生理学教学有机结合,有助于促进学生知识技能的生成与教学效率的提高。为此,本文立足实际,主要就微课在生理学教学中的应用做重点探究,希望能为相关教学工作提供些许帮助。
作者
丁改红
机构地区
许昌学院
出处
《饮食科学》
2019年第18期268-269,共2页
Diet Science
关键词
微课
生理学
教学
应用模式
分类号
R-4 [医药卫生]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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饮食科学
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