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直面初中体育教学,培养学生个性发展
被引量:
3
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摘要
随着素质教育的推进与发展,体育教学越来越受到人们的关注,强调增强学生身体素质的同时,还要更加注重对学生精神品质的培养。这给初中体育课堂教学带来严峻挑战,要求教师矢志革新教学理念,在教学目标的指导下,培养学生多方面协同发展。本文旨在针对初中体育课堂教学活动,探究培养学生个性化发展的有效教学策略。
作者
孔令群
机构地区
安徽省宣城市泾县第二中学
出处
《田径》
2019年第12期58-59,共2页
Track and Field
关键词
初中体育
个性发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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田径
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