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以特色文化为抓手,全面推进学校德育工作
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摘要
以特色文化为抓手,让德育工作有了"根"以特色文化为抓手,构建学校德育体系,出于这样几个方面的考虑:第一,让学校的德育工作有完整性。学校的德育工作根本目的是"育人",应该具有系统性,而不是呈碎片状,为了应付检查而开展一些活动。第二,让学校的德育工作有一个"抓手"。建立了德育体系,学校的德育就有了"魂",有了"根",就如人有了家的感觉,不是四处漂泊。
作者
魏保金
俞双良
机构地区
南京市高淳区砖墙中心小学
出处
《华人时刊·校长版》
2019年第11期38-39,共2页
PRINCIPAL
关键词
德育体系
学校的德育工作
学校德育工作
碎片状
育人
抓手
系统性
完整性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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