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对提高初中道德与法治课吸引力的思考
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摘要
初中道德与法治课程是一门综合性课程,它是以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的。加强初中道德与法治课的教学,对初中学生的心理发展和个人成长,有着深远意义和积极影响。一节道德与法治课教学效果的好坏,能否达到预定的教学目标,实现教学要求,很大程度上取决于课堂是否具有吸引力。
作者
谢芳
机构地区
苏州市彩香实验中学
出处
《华人时刊·校长版》
2019年第11期68-69,共2页
PRINCIPAL
关键词
综合性课程
道德与法治课
初中道德与法治
个人成长
教学效果
中学生思想品德
教学目标
教学要求
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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华人时刊·校长版
2019年 第11期
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