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渗透物理观念发掘教学资源——从热学命题特点谈热学备考策略

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摘要通过分析高考热学命题的特点,谈谈热学备考策略,试图从生活中寻找与高中热学知识相关的物理情景与模型,从司空见惯的气体现象切入热学考点,从原创的角度研究高考热学生活类试题,做到高效备考.

作者夏良英

机构地区深圳市龙华高级中学

出处《中学物理》 2019年第23期55-57,共3页

关键词物理观念资源热学备考

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2019年第23期

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