摘要
随着“互联网+”时代到来,各种思想交流增多,具有语言便利条件的高校外语教师更容易受到非主流价值观的影响。因此,加强高校外语教师的思政工作十分必要。如何在当前网络新环境下,提高思政工作的吸引力,增强思政教育在高校外语教师中的针对性和实效性,是本文探索的重点。
出处
《合肥师范学院学报》
2019年第5期130-132,共3页
Journal of Hefei Normal University
基金
华东理工大学2018教师思政和师德建设项目(YS0109003)
华东理工大学2019创新创业示范课程(思创融合课程)建设项目