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浅析如何在初中数学教学中培养学生综合能力
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摘要
初中数学教师在教学过程中要顺应素质教育的要求,以学生为课堂主体,培养学生的问题意识以及独立思考能力,使学生成为社会需要的高素质人才,同时也能在一定程度上提高数学课堂教学质量.本文对此进行了分析研究.
作者
朱玉亮
机构地区
江苏省射阳县初级中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第35期8-9,共2页
关键词
初中
数学
教学
培养
学生
综合能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2019年 第35期
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