情景创设在初中数学中的教学应用

情景创设便是利用一定的教学手段和教学目标,将已经有的数学知识点放入到一个宏观的情景当中,以此来吸引学生们在课堂上的学习兴趣。本文从游戏化、生活化和媒体化的教学情景出发,为学生们带来多样的情景教学模式。