新时代背景下小学数学综合型习题编制的研究

随着课堂教学改革、评价制度的变化,为了给予学生充分的空间和时间进行课堂学习,并将所学知识融会贯通,笔者提出编制综合型习题的研究。经过深入地研究、实践、归纳出一个优质的综合型习题的六个要素及其编制的基本路径。