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强化求导后的“运算” 彰显数学核心素养

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摘要解不等式是高中数学的C级考点之一,然而利用导数研究函数的单调性,是求解函数最值的一种重要方法,但是求导后解不等式是一个关键环节.本文对函数求导后的不等式求解情况,总结了几种情况,如直接求解,观察求解,引值求解,二次求导等.

作者许国行

机构地区江苏省板浦高级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第34期18-19,共2页

关键词运算求导解不等式

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第34期

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