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论如何创建活跃的小学语文课堂气氛

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摘要 营造小学语文课堂教学良好气氛,教师应以语文课程标准为指导,树立新型的师生观,注重教学方法和教学组织形式的转变和丰富,注重学生学习兴趣的诱导和激发,注重学生课堂学习活动中注意品质的调控和优化,促进学生学习方式的转变,实现高效的语文教学目标。
作者 谢甜
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第10期31-31,共1页
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