诵读经典,文化传承——浅析小学语文诗词教育中传统文化的弘扬

在小学语文教学体系中,古诗词占据着极重的比例,是传统文化弘扬的重要载体,但在实际教学中,很多教师却忽略了传统文化的渗透,导致学生对传统文化一无所知。可见,小学语文古诗词课堂作为传统文化弘扬与传承的主阵地现状不容乐观。为了进一步弘扬经典,传承传统,小学语文教师必须要重视诗词教学中传统文化的渗透,采取多样化的教学方式,在潜移默化中弘扬传统文化。