期刊文献+

小学数学合作式教学模式探究

下载PDF
导出
摘要 小组合作式教学是当前比较提倡的一种全新的教学模式,通过应用这种教学模式,可以凸显学生的主体地位,提高学生的素质。本文结合笔者实际教学情况,探索在小学数学教学中如何应用小组合作学习法。
作者 周冠兰
机构地区 三江学校小学部
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第10期85-85,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部