经典诵读对幼儿传统文化修养的促进

古时的《礼记·学记》中曾记载道;“建国君民教育为先。”为了古今交融,传播中华民族的传统文化,当代中国提倡学生朗诵国学经典。国学经典中记载了众多弘扬中华美德与文化的故事、文章、段落等。对大多数人来说,幼儿时期是一生中最好记忆的阶段。而在幼儿时期就开始朗诵国学经典,不仅能够开发幼儿的读、写以及阅读能力,更能为幼儿的人文素质奠定良好的基础。