农村小学提高学生语文阅读能力的研究策略

阅读是语文之根,是学习之母。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。随着社会的发展,教育的改革,人们越来越清楚地意识到教育的重要性,广大教师认识到阅读的重要性,越来越重视学生的阅读,同时也认识到提高学生阅读能力的重要性。一、课题研究的目的和意义从学生现状来看,学生的阅读面较窄,让学生自主阅读经典名著,读写真正灵动的文字变成语文老师的奢望。本课题的研究可以有效的激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力、分析能力和语文素养能力。