谈农村初中物理实验教学中的问题及对策

物理学科作为学生学习系统中重点科目之一,对于培养学生物理知识技能与理性思维具有重要价值与作用,受学科特质影响,物理学科包含理论教学与实验教学两个授课方向,在新课改环境下二者并行发展,对培养学生综合素质具有显著促进作用。但在农村教学中受多种因素影响,初中物理实验教学尚有诸多问题有待解决,只有结合教学实践挖掘实验教学涵义,解决教学问题,才能进一步提出优化课程教育、提升实验教学效率的对策,为今后的学科发展奠定基础,更能够提升学生综合实力,让农村学生也能享受与城市学生一致的教学内容,缩短城乡教学差距,助力学生今后的深造与发展。