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小学班主任工作创新实践
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摘要
班主任是小学班级的核心,班主任工作的强化有利于班级建设、学校发展。研究立足于小学班主任工作的实际,结合当前教育创新和改革的实际,提出了一系列要点,为更好地进行小学班主任工作实践,更好地进行小学班主任工作创新做出了深入思考。
作者
柳艳伟
机构地区
哈尔滨市呼兰区康金中心小学
出处
《神州》
2019年第36期178-178,共1页
关键词
小学
班主任
创新
基础
师德
集体
管理
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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