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浅析幼儿语言思维的培养方法
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摘要
人类交流的最主要方式就是通过语言来实现沟通。幼儿阶段是语言思维的形成期,幼儿教师必须注重利用多种手段来培养他们的语言思维。本文作者从如何精心选材培养幼儿创造语言思维、如何通过讲故事等培养思维能力、科学训练、做创新性教师等几个方面,阐述了培养幼儿思维的一些方法。
作者
刘小艳
机构地区
河北省任丘市出岸镇谢家坞幼儿园
出处
《神州》
2019年第36期191-191,共1页
关键词
幼儿教育
思维培养
语言
教学方法
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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神州
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