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全方位提升护理学基础实践教学效果的探索
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摘要
目的:探索能够提高护理学基础实践教学效果的模式。方法:多项目搭配实训;开放实训室;建立数字化学习平台;校企合作建设和完善实训室等,应用于某校某班护理学基础实践教学中,学期结束后进行调查。结果:护生对实践教学满意度达91.8%。结论:多种方式混合教学能显著提升护理学基础实践教学效果。
作者
刘书莲
赵培文
机构地区
洛阳职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第11期135-136,共2页
Education Circle
基金
河南省卫计委医学教育项目“以国家护理技能大赛为导向提高护生执业能力”,编号:wjlx2016213。
关键词
全方位
护理学基础
实践教学
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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教育界(高等教育)
2019年 第11期
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