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关于高中数学解题教学中的变式训练方法探讨

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摘要本文对高中数学解题过程中存在的问题进行分析,通过一题多变、一题多解、引入和分析变式三方面对变式训练方法在高中数学解题过程中的应用进行深入探讨,希望能为有关人士提供有效参考.

作者张卫兵

机构地区江苏省扬州大学附属中学

出处《数理化解题研究》 2019年第33期20-21,共2页

关键词高中数学变式训练一题多解

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献4

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数理化解题研究

2019年第33期

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