高中物理跨学科教学的可能性与指导建议被引量：3

下载PDF

导出

摘要高中物理教学过程中,跨学科知识的应用是重点与难点所在,与此同时其对于学生综合素质发展也是一项有益的尝试,因此本文在充分认识到高中物理跨学科教学的价值之后,探索了本学科同其他学科联系的可能性,重点指出数学和化学学科的关联性,最后给出几点教学指导建议.

作者丁云姝

机构地区江苏省如东高级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第33期51-52,共2页

关键词高中物理跨学科教学方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李明.微视频资源在高中物理教学中的应用初探[J].学周刊,2017(10):163-164. 被引量：9
2何晋中.高中物理教学跨学科衔接的问题与对策[J].教学与管理（中学版）,2017(6):70-72. 被引量：10

二级参考文献5

1华瑞芬,华冰.地理中的物理物理中的地理[J].新高考（理化生）,2012(11):17-19. 被引量：1
2夏建兵.浅析微视频资源在高中物理教学中的运用[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(11):43-43. 被引量：11
3杨祥东.微视频资源在高中物理教学中的应用探讨[J].教师,2015,0(34):97-97. 被引量：7
4赵静静,田良臣.教师课程能量简论[J].教学与管理（中学版）,2016(3):1-4. 被引量：4
5徐宜强.微视频资源在高中物理教学中的应用研究[J].成才之路,2016,0(18):19-20. 被引量：6

共引文献16

1黄玉华.浅析微视频资源在高中物理教学中的应用[J].新校园（中旬刊）,2018,0(3):31-31. 被引量：4
2张玉滨,王红旺,王敏.论高中物理教学跨学科知识教学的应对策略[J].教育教学论坛,2018(21):248-249. 被引量：3
3凌国亮,黄致新,顾苗苗.在物理教学中巧用文学语言促进学科知识融合[J].中学物理,2018,36(8):42-45.
4马华民.浅谈微视频资源在高中物理教学中的应用[J].当代家庭教育,2018(3):102-102.
5翁祝林,周震,熊小勇.集中突破数学难点，提高大学物理教学效果[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2017,0(8):200-200.
6高伟.高中物理解题中借助数学思想的实践分析[J].新课程教学（电子版）,2018,0(10):38-39.
7马亮.微视频资源在高中物理课堂教学中的应用[J].新课程教学（电子版）,2018,0(12):118-118.
8陈春花.“微视频”与高中物理教学深度融合的策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(6):203-203.
9陈菊.浅谈高中物理教学跨学科衔接的问题与对策[J].祖国,2019,0(11):280-280. 被引量：2
10袁富国.微视频资源在高中物理教学中的应用初探[J].新课程,2019,0(30):123-123. 被引量：1

同被引文献12

1张蓉.综合育人视角下高中物理跨学科教学研究[J].高考,2022(32):132-134. 被引量：1
2肖敏.共生理念:高中物理跨学科教学的探索与思考[J].中学物理,2018,36(4):16-18. 被引量：8
3朱军亮.浅析新高考背景下高中课堂教学的跨学科融合——以高中物理课堂的人文教育为例[J].新课程,2019(27):48-49. 被引量：3
4徐冬梅.刍议高中物理教学跨学科衔接的问题与对策[J].数理化解题研究,2022(3):101-103. 被引量：2
5李欣年.高中物理跨学科教学的可能性与指导建议[J].数理化解题研究,2022(6):89-91. 被引量：4
6李旖旎.跨学科视域下高中物理数学思维方法融合的习题教学策略研究[J].中学理科园地,2022,18(2):64-66. 被引量：6
7母小勇.“还原”物理课程的跨学科实践逻辑[J].物理教师,2022,43(9):2-8. 被引量：27
8荆鹏,侯恕.初中物理跨学科实践教学的内涵、价值与路径[J].物理教师,2022,43(10):32-36. 被引量：49
9何季军.初中物理跨学科实践教学策略与思考[J].物理教师,2023,44(2):43-45. 被引量：16
10林松.高中物理学科核心素养的物理教学探究[J].数理天地（高中版）,2023(10):81-83. 被引量：2

引证文献3

1彭悦冬,郑燕.高中物理学科跨界问题设计探究[J].数理天地（高中版）,2023(12):93-95. 被引量：1
2王慧.核心素养下的高中物理跨学科教学探索——以电场教学片段为例[J].数理天地（高中版）,2024(12):114-116. 被引量：1
3王敬雪.跨学科融合理念下高中物理课堂构建路径[J].数理天地（高中版）,2024(18):99-101.

二级引证文献2

1王敬雪.跨学科融合理念下高中物理课堂构建路径[J].数理天地（高中版）,2024(18):99-101.
2秦言涛.高中物理跨学科教学策略研究[J].数理天地（高中版）,2024(22):90-92.

1佟丽.浅谈中学语文教学中文学鉴赏能力的培养[J].信息周刊,2019,0(49):0369-0369.
2荆伟.一体化教学在中职机械制图课程中的应用[J].神州,2019,0(33):142-142.
3孙倩霞.新课标下的综合实践课教学策略探析[J].成才之路,2019,0(31):88-89. 被引量：1
4金基宇,金桂月,王智森,曹颖鸿,高紫俊.基于新工科的应用型高校信息类专业创新型人才培养模式研究[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(16):140-141. 被引量：4
5潘菲菲.领型设计一体化教学实施与探究[J].职业,2019,0(31):86-87.

数理化解题研究

2019年第33期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高中物理跨学科教学的可能性与指导建议被引量：3

参考文献2

二级参考文献5

共引文献16

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高中物理跨学科教学的可能性与指导建议 被引量：3

参考文献2

二级参考文献5

共引文献16

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高中物理跨学科教学的可能性与指导建议被引量：3