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“兰君子”文化浸润下的城中村小学“1+X”德育课程探究

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摘要 本文论述城中村小学德育课程模式的构建,介绍南宁市秀厢小学基于“兰君子”校园文化,制订德育课程目标,构建“1+X”德育课程模式的实践。
作者 宁永红
机构地区 南宁市秀厢小学
出处 《广西教育》 2019年第41期8-9,21,共3页
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