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文体学视角下初中英语词汇教学策略

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摘要 对词汇教学,在实践中多以背诵单词为主。但时下却有一种更加新颖的教学方法——英语文体学。文体学就是运用语言学的理论去阐释文学内容和写作风格的一门学科,帮助学生理解作品的深刻内涵和写作技巧。同时,激发学生开展批评性阅读,尝试建立自己的见解。笔者从文体学视角来看,进行了一系列思考。词汇是在语言的运用中来表达意图,完成交际功能,其包括语言实体、形式、情景三部分。
作者 李元吉
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2019年第11期40-40,共1页

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