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浅谈初中英语教学中的情感教育

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摘要 在初中阶段教育教学中,学生的心理健康愈来愈受到重视。教育工作者要关注学生的情绪感受,教育工作者要热爱学生,学生把教师当做自己的家人,给予教师一定的信任。像初中英语这一学科,对于英语基础能力较强的学生会非常热爱学习,而对于英语基础能力弱的学生,则呈现出消极抵触的情绪,对教师也存在一定的抵触情绪,所以教师对于这方面要格外重视,建立起教师与学生之间的情感交流,关注学生的心理健康发展。 in the middle school stage of education and teaching,students'mental health more and more attention.Educators should pay attention to the emotional feelings of students,educators should love students,students as their own family,give teachers a certain degree of trust.Like a junior high school English the subject,for basic English ability strong students love learning,for the weak basic English ability of students,present a negative resistance mood,also has certain resistance to teachers,so the teacher take extra attention to this field,set up the emotional communication between teachers and students,pay attention to students'mental health development.
作者 马建花
出处 《数码设计》 2019年第12期146-146,共1页 Peak Data Science
关键词 初中英语 情感教育 教师教学 junior high school English Emotional education Teacher's teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1教育部.2001.全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)·北京:北享师范大学出版社.
  • 2尹刚,陈静波.2004.给英语老师的101条建议.南京:南京示范大学出版社.

共引文献55

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