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基于微课的小学语文教学策略探讨

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摘要 现代信息技术背景下,微课以其富有感染力的音效、生动直观的图像和启发性的视频片段脱颖而出,成为课堂教学的新宠儿。小学语文课堂教学中,教师可以将微课有效地运用于课前预习、课中重难点的突破和课后的练习,在尊重学生个性化学习的基础上,培养学生的自主学习能力,提升学生的语文水平。 Under the background of modern information technology,micro class stands out with its infectious sound effect,vivid and intuitive images and enlightening video clips,and becomes a new favorite of classroom teaching.In primary school Chinese classroom teaching,teachers can effectively apply micro class to pre class preview,breakthrough of key and difficult points in class and practice after class.On the basis of respecting students'personalized learning,teachers can cultivate students'independent learning ability and improve students'Chinese level.
作者 许信
出处 《数码设计》 2019年第12期166-166,共1页 Peak Data Science
关键词 小学 语文 微课 Primary school Chinese Micro lesson
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