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北京教育科学研究院通州区第一实验小学——创建语言文字规范化特色校的探索

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摘要 近年来,北京教育科学研究院通州区第一实验小学围绕"弘扬传统文化建设,推动学校内涵发展"这一主旋律,以"提高课堂教学质量"为主线,成立了以校长为组长的"链条式"语言文字工作组,将语言文字工作纳入日常管理,体现于学校的发展规划中。"每天都是宣传日,每周都为推普周"。培养学生的语言表达能力,离不开其良好学习习惯的培养,经过近十年的探索,学校对学生的"看-听-说-读-写-思-做"习惯层层把关.
作者 彭瑞敏
机构地区 不详
出处 《教育家》 2019年第41期63-63,共1页 Educator

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