道阻且长 行则将至——我的教育教学心路历程

我喜欢一个人静静地坐着或踱着幻想一些不存在的事情,更喜欢浮想联翩地构建美好的未来生活。即便在教学上也不例外,常常想着怎样能把高一学生突然教成高三学生的样子,怎样能让学生一夜之间成长为能量无限的人,怎样把爱好文学的学生培养成作家、学者,怎样把语文课上得让所有学生都喜欢,并能考出绝佳的成绩……因为有着幻想未来的习惯,二十年的教学经历中.我总显得不怎么安分,总要弄出一些新鲜的事情来影响和推动工作。