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摘要接手二(5)班不久,班上有个叫云儿(化名)的学生,很快就引起了我的注意。她大概是我见过"问题"最多的女生。上课时,她不仅自己不听课,还时常干扰其他同学学习;她有严重的拖延症,作业从未按时上交;她性格有些偏激,与同学关系紧张。我多次苦口婆心教导她,她却摆出一副爱答不理的模样,有时候真拿她没办法。一天我值日,站在校门口迎接学生到校。

作者梁芳英

机构地区玉林北流市永顺小学

出处《广西教育》 2019年第48期71-71,共1页

关键词校门口拖延症赞赏偏激值日学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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广西教育

2019年第48期

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