工业机器人技术专业现代学徒制试点实践研究

现代学徒制是一种新的育人机制。包头轻工职业技术学院作为第二批现代学徒制的试点单位,在具体实践中有收获,也有困难。文章主要阐述了该学院工业机器人技术专业现代学徒制试点实践,以期为后续的现代学徒制专业建设提供借鉴和参考。