摘要
3D打印技术是一种利用计算机辅助设计的快速成型技术,凭借其较强的立体直观性颠覆了传统的教学模式.由于其能够对血管、神经、骨骼、肌肉等精细结构实现高仿真度的打印,在解剖学、病理学等基础医学教学以及外科学、骨科学、内科学等临床医学的本科教学上有着重要的意义.在教学环节中通过更加直观的模型展示,不仅使抽象的知识点更易掌握,也极大地提高了学生的学习兴趣.在本科临床技能操作教学中,3D打印技术也能为之提供更好的操作模型.
出处
《医学理论与实践》
2019年第24期4094-4095,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice
