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在小学数学课堂上培养学生的数学语言
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摘要
在小学数学课堂教学中,培养学生良好的数学语言是激发学生学习兴趣、锻炼学生数学思维的关键,对培养学生的语言能力有着重要意义。本文分析了培养学生数学语言的具体策略,以期为小学数学教学工作提供参考。
作者
余经平
机构地区
江西省鄱阳县银宝湖乡中心学校
出处
《知识窗(教师版)》
2019年第22期88-88,共1页
关键词
小学数学
数学语言
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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