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优化教学策略,建构活力美术课堂
被引量:
2
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摘要
随着素质教育改革的逐渐深入,小学美术教学也产生了相应的变化。在小学美术教学过程中,教师需要优化教学策略,转变教学模式,让学生在充满活力的美术课堂中学习,提高学生的学习效率。
作者
郭晨曦
机构地区
江苏省张家港市实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第11期30-30,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学美术
教学策略
学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第11期
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