以核心素养为导向,构建魅力语文课堂

对小学生来说,其启蒙阶段的核心教学内容是语文。因此,为了培养小学生的语文核心素养,教师需要采取多元的教学方式来提升课堂趣味性,争取在发展学生核心素养的同时建构优质语文课堂。